Участниками проектов были представители родительской общественности от каждого класса. На защите своего проекта, каждый говорил о целесообразности внедрения школьной формы с 1 по 11 класс, сделали исторический экскурс в историю создания школьной формы, и представили на рассмотрение жюри свою модель формы.